بیان مکتوب
نوشتارش را کسی که در جلسه نبوده هم می‌فهمد.
ساعت نه و سی و پنج، ده دقیقه به پایان جلسه مانده. حواله دادن نوشته به حافظه یعنی «نوشته را به حافظه حواله می‌دهم.» غایب جلسه فردا روایت دیگری دارد.
ساعت ده و چهل و پنج در گروه، «دریافت شد» آن‌قدر کوتاه است که «آن‌قدر کوتاه است که منظور گم می‌شود.»
سه خط، غایب جلسه را هم همراه می‌کند: «غایب جلسه هم می‌فهمد.» دو جمله در گروه کار بعدی را روشن می‌کند: «غایب گروه هم کار بعدی را می‌فهمد.»
نوشتهٔ روشن، اختلاف کوچک را هم نگه می‌دارد. دقت به جزئیات، همان خط را از کلیات جدا می‌کند. دقت به جزئیات